Responsable des Activités Sportives et Culturelles

Job Description

FICHE DE POSTE DE RECOUVREMENT

SERVTEC RDC RECRUTE POUR UN DE SES CLIENTS
 « EXPERTISE-FRANCE » 

Poste : RESPONSABLE DES ACTIVITES SPORTIVES ET CULTURELLES

Référence : SERVTEC RDC_

Postuler sur : https://recrutement.servtec-rdc.com/front-jobs.html

Projet :Pour Elles

Domaine : Animation sportive et/ou culturelle

Adresse / Localisation : RDC / Kinshasa.

Type de contrat :CDD

Durée : 12 mois renouvelables jusqu’à 24 mois

Salaire : Selon la grille salariale

Date limite de dépôt des candidatures : 05/01/2026

Date de prise de fonction souhaitée : Février 2026

Langue de travail : Français

PRESENTATION DE L’ENTREPRISE :

Expertise France :
Elle est une agence publique, Expertise France est l’acteur interministériel de la coopération technique internationale, filiale du groupe Agence Française de Développement (groupe AFD). Deuxième agence par sa taille en Europe, elle conçoit et met en œuvre des projets qui renforcent durablement les politiques publiques dans les pays en développement et émergents. Elle intervient dans des domaines clés du développement comme la Gouvernance, la Santé, l’Eduction, l’Environnement, la Sécurité, et contribue aux côtés de ses partenaires à la concrétisation des objectifs de développement durable (ODD).

Dans ces domaines, Expertise France assure des missions d’ingénierie et de mise en œuvre de projets de renforcement des capacités, mobilise de l’expertise technique et joue un rôle d’ensemblier de projets faisant intervenir de l’expertise publique et des savoir-faire privés.

Expertise France en RDC :

La République démocratique du Congo (RDC) est un pays prioritaire pour l’agence en Afrique centrale et la présence EF s’est renforcée depuis 2022 avec un portefeuille important dans les domaines de la santé, la sécurité, l’entreprenariat, l’enseignement supérieur, le sport et la culture, la biodiversité, ainsi que le développement urbain et le développement communautaire.

I. MISSION

Description du projet ou contexte

En République Démocratique du Congo, plusieurs freins ont été identifiés à la pratique sportive (de compétition comme de loisirs) et culturelle des jeunes filles et des femmes. Ces freins sont liés aux pesanteurs socio-culturelles, aux problèmes d’insécurité en raison des violences basées sur le genre, aux représentations de la féminité et de la masculinité, en particulier celles relatives au corps de la femme dans l’espace public. Un manque d’accès physique à des structures adaptées et à des fédérations structurées pour les ligues féminines sont également les difficultés auxquelles font face les jeunes femmes et jeunes filles en RDC.

Face à ce constat, le projet Pour elles : Sport et Culture a pour objectif de contribuer à l’amélioration de la qualité de vie, du bien-être physique et mental des jeunes filles, à travers la pratique sportive et culturelle. Plus précisément, le projet souhaite :

• Lever les freins d’accès des filles aux activités sportives et culturelles ;
• Sensibiliser et former les acteurs concernés pour lutter contre les violences basées sur le genre (VBG) et les stéréotypes ;
• Réhabiliter les établissements de formation culturelle et les infrastructures sportives afin qu’ils prennent en compte les besoins spécifiques des filles.

La composante 1 du projet vise à réhabiliter et aménager des établissements de formation culturelle et des infrastructures sportives/culturelles de proximité pour accueillir et garantir la pratique des jeunes filles. Elle a pour but d’améliorer et adapter les ressources matérielles pour promouvoir l’accès à des pratiques sportives et culturelles et des formations culturelles émancipatrices pour tous(tes), et promouvoir une diversité de formes de pratiques plus équilibrées et inclusives.

La composante 2 vise à renforcer et accompagner des acteurs(-trices) de l’écosystème des terrains de proximité et des établissements réhabilités, au profit d’activités favorisant la pratique des jeunes filles. Par le biais d’appels d’offres et d’appels à projets essentiellement, le projet identifiera et renforcera les structures locales dont les activités vont permettre de faciliter l’accès et améliorer la qualité des pratiques sportives et culturelles pour les filles. Cela peut s’entendre séparément ou conjointement autour de quatre axes principaux œuvrant à une plus grande pérennisation potentielle des activités du projet.

Description de la mission

Expertise France est mobilisée par l’Agence Française de développement pour assurer la mise en œuvre du projet pour une période de 4 ans (budget 11,5 millions euros).

La gestion du projet est assurée par Expertise France qui mettra en place une équipe de gestion du projet basée à Kinshasa. Cette équipe est constituée de : une cheffe de projet ; un coordonnateur en charge des infrastructures ; une coordonnateur(-trice) des activités culturelles et sportives, une chargée de mission culturelle, un(e) chargé(e) d’appui aux opérations, un chargé de suivi évaluation. Des expertises perlées sur la durée du projet sont contractualisées pour apporter un appui technique transversal aux porteurs de projets et ce tout au long du projet.

En lien avec la Cheffe de projet, le(la) coordonnateur(-trice) en charge des activités sportives et culturelles aura les responsabilités suivantes :

Gestion de la Composante 2 du projet Pour elles : Sport et Culture

• Supervision opérationnelle d’une équipe d’une à deux personnes en charge des activités du projet ;
• Développement et planification des activités : rédaction des TdRs, suivi budgétaire, planification et gestion de l’organisation ;
• Animation de l’équipe mobilisée sur la Composante (organisation des réunions de suivi, etc.) ;
• Assurer un suivi et un contrôle de la bonne exécution des procédures ;
• Analyser les risques et réaliser des actions pour les minimiser (en particulier les risques d’inéligibilité des dépenses) ;
• Rapporter chaque mois les activités réalisées et les activités prévues selon le chronogramme établi au début du programme ;
• Élaborer, suivre et faire des rapports (synthèses mensuelles) sur des indicateurs spécifiques liés aux activités de sensibilisation, de résilience et aux activités de mobilisation ;
• Contribution aux reportings contractuels ;
• Organiser des supervisions conjointes avec les fédérations sportives et les établissements culturels des activités de mobilisation communautaire des différents acteurs communautaires impliqués (OSC…) ;
• Rapporter les difficultés rencontrées (technique, logistique, etc..) et proposer des améliorations ;
• Tirer parti des leçons apprises et produire un rapport détaillé avec des recommandations pour les activités communautaires et de changement de comportement ;
• Réviser les rapports soumis par les volontaires communautaires et les prestataires, analyser les données de ces rapports et les valider ;
• En lien avec le chargé de suivi-évaluation et conformément au plan de suivi-évaluation établi :

* Collecter et suivre les indicateurs de performance sur l’ensemble des activités sport et culture ;
* Contribuer à l’organisation des collectes de données qualitatives sur les effets du projet (questionnaire, méthodes, etc.).

Activité 1 : Mobilisation précoce et continue des communautés associées à la gestion des infrastructures à réhabiliter (6 terrains de proximité et 2 établissements culturels) et aux activités de terrain à mener

• Identifier et établir de solides relations avec les acteurs clés, spécifiquement les leaders communautaires, les autorités locales et les associations communautaires ;
• Mettre en place des réunions régulières avec les acteurs clés pour assurer un engagement régulier et à haut niveau des acteurs communautaires impliqués ;
• Accompagner les différentes parties pour l’installation des Comités de gestion mixtes paritaires autour des terrains de proximité, en lien avec le consultant qui accompagne cette activité (installation de la Gouvernance, mise en place des outils de programmation et de pilotage du comité de gestion, recrutement et installation des gestionnaires de terrain et leur suivi sur les 2 premières années).

Activité 2 : L’accompagnement, le renforcement et/ou la formation des acteur(-trices) des champs des activités socio sportives et socioculturelles pour la mise en œuvre de programmes et d’activités plus adaptées aux jeunes femmes, ouvertes et inclusives

• Suite au résultat de l’Appel à Manifestation d’Intérêt déjà finalisé, repérer les besoins en renforcement des capacités et organiser les sessions de formation appropriées, en insistant sur la qualité des techniques d’animation et la prévention des VBG, la SSR et l’hygiène menstruelle ;
• Analyse, octroi et suivi de l’appui direct aux lauréats pour la mise en place des activités des structures accompagnées ;
• Analyser les leçons apprises sur les approches existantes utilisées dans la communauté et incorporer de nouvelles approches novatrices pour le changement de comportement.

Activité 3 : L’élargissement et la féminisation de la base du public de fédérations sportives et établissements culturels afin de renforcer les opportunités pour les jeunes femmes dans le sport et la culture

• Appuyer le suivi de l’accompagnement à la stratégie de féminisation des fédérations sportives, en lien avec la consultante référente pour cette activité ;
• Appui aux fédérations et associations culturelles et sportives de proximité pour l’élaboration d’une charte éthique contre les VBG ;  
• Appuyer les établissements culturels et les fédérations sportives pour le développement de leurs plans d’action stratégique, adaptés à leur contexte, en matière de réduction des barrières et de leviers pour un accès élargi et amélioré des jeunes femmes à la pratique sportive et culturelle, à son encadrement et à la participation aux instances de gouvernance et de décision ;
• Accompagner à l’émergence et la structuration d’académies sportives (enfants) et de nouveaux clubs et équipes de filles à proximité des terrains réhabilités ;
• Encourager et faire le suivi de l’organisation d’activités et de rencontres interscolaires dans les champs sportif et culturel (également rencontres interuniversitaires), qui puissent valoriser l’approche mixte et/ou féminine ;
• En lien avec le (la) Référent(e) communication du projet, contribuer à l’intégration et la pertinence de l’approche genre dans les activités de communication et de valorisation du projet, en s’attachant aux rôles modèles et histoires inspirantes dans les domaines sportifs et culturels.

Cette fiche de poste n’est pas exhaustive, de manière générale le (la) coordonnateur (-trice) est garant (e) de la bonne exécution des activités sportives et culturelles.

II. PROFIL RECHERCHE

Niveau de formation et compétences techniques attendues :

• Master ou diplôme universitaire équivalent dans le domaine de l’animation sportive et/ou culturelle, coopération internationale, développement ou autre discipline pertinente ;
• Connaissance avérée du secteur d’intervention : sport, culture, genre ;
• Un curriculum incluant une forte composante sur le genre, l’égalité femmes/hommes sera particulièrement valorisé ;
• Parfaite maitrise du français (lu, parlé, écrit) ;
• Maîtrise d’Outlook, Suite Office (Word, Excel intermédiaire pour l’élaboration et suivi des budgets de la composante, Power Point) et bases en graphisme (type Canva ou autre).

Expérience professionnelle :

• Minium 4 ans d’expérience professionnelle sur un poste similaire ;
• Minimum 5 d’expérience professionnelle dans le domaine du sport et/ou de la culture et/ou du genre ;
• Une expérience dans le domaine de l’animation sportive et/ou culturelle ;
• Une expérience relative à la coopération internationale est un atout.

III. INFORMATIONS COMPLEMENTAIRES

Seuls les candidat(e)s sélectionné(e)s seront contacté(e)s.
Le dossier sera composé uniquement de :

• Un Curriculum Vitae détaillé en français (comprenant seulement des éléments liés au poste) ;
• Une lettre de motivation en français ;
• 3 contacts de personnes de références, impérativement des employeurs précédents et/ou Supérieurs hiérarchiques (numéros de téléphone professionnels et adresses emails professionnelles).
• Photocopie des diplômes et attestations de travail.